找到自我，拾回久违的自信：变身郑同学

【托管前存在的问题】郑同学，来自汕头，17岁初三男生，托管前近乎辍学在家，孩子本应该上高一了，因为成绩跟不上所以初二留级，然而由于孩子基础太薄弱，仍然跟不上，孩子自尊心很强，在学校高强压力下孩子精神临近崩溃，曾几度在家有撞墙等自残行为，对于家长的那份无奈与痛苦，相信有孩子的人都能明白......

   *上图为孩子结业总结会后与父母、老师合影

【问题分析】

    1）是家长及孩子没有根据自己的实际情况进行准确的定位，没有摆正学习与生活之间的关系；

    2）其次就是自尊心很强，这本是好事值得赞扬，而初二留级在孩子心里形成阴影，觉得同学都用另类的眼光在看自己，成绩却仍然跟不上，孩子就无地自容了；

    3）导致孩子成绩落后的原因有三点，首先是进入初中以来（或者更早）在学校跟不上进度，其次是学习兴趣的丧失，靠着自己坚强的毅力坚持到今天，最后是导致对自己学习能力产生怀疑而丧失自信心。

【托管成功】经过3个月的学习生活，为孩子探索了一条适合自己的学习方法，制定了相应的学习目标，孩子重新找回了自信，重塑孩子的“三观”，还原孩子们本该有的真实生活。10月中旬托管成功回家，返校学习，一切回归正常......

*学习是生活的重要组成部分，课堂是获取知识及探索未知世界的重要渠道，我们只有通过不断的学习，才能与时俱进.....上图为周末孩子们在认真听取教授讲座。

*“舞台再小也要舞出别样的风采”，下图是郑纪峰同学（杨浩霖同一天生日）生日会上发言

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