【厌学解决】由恐惧上学到成绩全班第一

2003年，北京市海淀区花园小学女生孟同学，三年级。据她爸爸介绍，她厌学甚至恐惧学习。每次她爸爸送她上学 ，但就是不肯进校门。每天从早上八点，一直哄到10点，才勉强进校门。女儿的成绩不用说，一塌糊涂。对此父亲很是头疼，不仅看不到女儿的前途，这每天在校门口白白耗费的时间也是承受不起啊。

可谓是“有病乱投医”，父亲抱着试试看的心情，将女儿送到“文品超常教育”差生转化实验班。当时，针对这种极端厌学、基础极差较为严重的情况，教学总监张老师亲自为其制定了差生转化的教学计划，由一个有经验的老师教5人一个班。513超常教育特有的“交叉教学”一下子就深深地吸引了这个女孩，老师一会儿教语文，一会儿教数学，一会儿教英语，有时又用英语讲语文，在这个孩子看来，很新鲜，很好玩。很多时间老师不上课，只是带他们做各种各样的游戏。实际上，游戏中用到许多教具专利产品，将很多语文、数学的知识贯穿在游戏之中。

很快，不到一个星期，女孩就喜欢上了这里的老师，这里教学的方法，喜欢学校。开始两天父亲每天接她回家，后来，出乎父亲意料，女孩主动提出住校不回家了。

两个月很快过去了，女孩经历了脱胎换骨的变化，完成了差生转化，回到了原来的学校。期中考试结束后，父亲打来电话，女儿的了全班第一的成绩，老师不相信，父亲也不相信。父亲几乎哽咽地说：“你们真是上帝，就这样轻易地救了我的女儿，救了我的全家”（家长原话）。

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