心理年龄低下，痴迷IPAD高中生的转变

【存在的问题】吉同学，18岁，来自佛山的一名高中生，心理和行为上的低龄化，幼儿化，言语表达混乱，目无尊长，作息混乱，不讲卫生，生活不能自理，花钱没节制，做错事抵赖，行为举止女性化，严重依赖IPAD(吃饭睡觉不离身)，学习基础、学习能力差，属于小学水平。

*图中是吉同学在学习拼音

【托管期间的转变】2014年1月至8月，在深圳舒博士心理教育机构托管几个月的时间里，心理上，学习上，行为习惯都有明显改变。

1）课堂上认真学习，课间主动向老师请教

2)心理和行为举止变成熟了，言语有逻辑

*图中是吉同学（右）在辩论赛中和同学进行辩论

*辩论赛中获得了“最佳辩手”

3）、不再顶撞老师， 作息正常，讲卫生，自己叠被，花钱懂节制，做错事能主动认错。

4）、不痴迷IPAD，寻找其他的娱乐方式。

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